J’accompagne les personnes, les équipes et les organisations à mettre en valeur les capacités humaines : rationalité, intuition, créativité, énergie, ouverture, coopération, innovation
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S’adapter aux situations, avec plaisir, en lien avec les autres ?
Mieux travailler ensemble ? Développer la transversalité?
Prioriser les actions ? Faire évoluer le management ?
Rester mobilisé dans le temps ? Retrouver de l’énergie ?
Flow : « Expérience optimale : ressenti que ses compétences sont adaptées pour faire face aux défis proches (…). La concentration est si intense qu’il ne reste aucune capacité d’attention pour penser à quoi que ce soit d’autre, (…). Une activité (…) si satisfaisante que les gens sont enclins à la faire pour elle-même, sans se préoccuper beaucoup de ce qui en sortira, même quand c’est difficile, ou dangereux. » (M. Csikszentimihalyi, Flow – the psychology of optimal experience, Harper 1990, p.71)
Compétences humaines – Intuition – Créativité – Innovation – Agilité – Intelligence collective – Coopération – Confiance Énergie – Mobilisation – Engagement – Développement des compétences – Professionnalisation – Transversalité – Conduite de projet – Management – Leadership– Adaptation à l’incertitude – Ouverture – Relations – Intelligence émotionnelle – Développement professionnel – Efficacité – Transitions – Accompagnement du changement
(Co-) Conférences interactives avec exercices pratiques pour ‘goûter’ une approche, une technique en lien avec la thématique choisie.
Basées sur une préparation avec vous pour intégrer votre contexte et les messages spécifiques que vous souhaitez, et souvent sur une co-animation entre intervenants de profils différents.
Exemple récent : Intelligence émotionnelle & Pleine conscience
(Conférence interne de 2H pour des ingénieurs)
Extrait :
Témoignages :
« … excellent… »
« … conférence très vivante, exercices pratiques très intéressants qui illustrent parfaitement les propos… » (lire la suite…)
| Coaching individuel tenant compte de la globalité de la personne dans son environnement : motivations, enjeux et disponibilité. Autonomisation rapide par la transmission des approches et la pratiques d’exercices faciles à faire seul. Choix d’approches globales, analytiques, cognitives, comportementales ou créatives suivant les besoins et le profil. |
Méthodes de référence
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Modalités :
– Prise de Contact
Déroulé du coaching :
– 1ère séance ‘exploratoire’ pour définir les objectifs et évaluer le temps et la fréquence adaptés : 1h environ
– Durée du coaching et des séances adaptables en fonction de l’objectif (lire la suite…)
Témoignage :
« Léonie m’a accompagnée lors de ma transition professionnelle. Son accompagnement a été précieux et très pertinent car il m’a permis d’avoir une vision juste de ma situation et de trouver des moyens d’action qui m’ont fait avancer. Léonie pose des questions très pertinentes (voire « percutantes ») qui permettent de bien poser le problème. A cela s’ajoute un accompagnement dans des mises en situation qui sont transférables dans la vie, c’est-à-dire dans la situation à gérer.
Je me suis sentie écoutée, encouragée, déculpabilisée et guidée de façon très concrète et chaleureuse. MERCI 🙂 »
(Marie, ingénieur de recherche dans le secteur public en transition vers un projet d’entreprenariat)
| Séminaires et formation pour se mobiliser, s’ouvrir, créer et pratiquer ensemble d’autres modes de fonctionnement, en équipe ou entre services. Basés sur une co-conception avec vous, et souvent une co-animation entre intervenants de profils différents et/ou avec vous si vous le souhaitez. |
Méthodes de référence
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Exemple récent : Co-conception et co-animation d’une journée sur l’accompagnement du changement pour les 350 salariés d’une structure support, par sessions de 24 personnes.
Avec des techniques venant de l’appreciative inquiry, la créativité collective et la gestion cognitive de l’incertitude.
Retours des participants sur ce qu’a apporté la journée :
« Ne pas rester spectateur, gérer son avenir »
« De la réflexion sur mon parcours professionnel »
« Plus de positivité, plus d’envie ! » (lire la suite…)
haut de page
| (Co-)Conception et pilotage de dispositifs de développement des compétences, d’évolution de la culture interne, d’accompagnement du changement, et communication adaptée. Assistance à la conception, au pilotage, à la conception des séquences pédagogiques et à l’animation. Dispositifs basés sur une expertise en ingénierie de formation et en pédagogie, et en lien étroit avec votre culture d’organisation et vos besoins (co-conception agile et approche systémique des parties prenantes). |
Méthodes de référence
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Exemple récent : Accompagnement du développement d’une Ecole interne pour un institut :
mise en place d’un processus projet pour concevoir les modules de formation, co-pilotage pédagogique avec chaque expert pilote, assistance à la réalisation des séquences par les animateurs et déploiement de campagnes de vidéos sur les retours d’expérience des pilotes, des animateurs et des participants
Extrait : page intranet sur le processus de conception
Retours des acteurs internes :
Pilote 1
« Il est extrêmement important d’avoir un vrai binôme à la tête du projet : un pilote et un co-pilote »
« Le fait d’avoir à côté de lui, en binôme, quelqu’un de très spécialisé dans l’ingénierie de formation et dans les techniques d’animation pédagogique, (lire la suite…)